miércoles, 24 de febrero de 2021

Ampliamos la unidad 5

1º Infantil

 

Esta semana estamos trabajando los sentimientos (feelings): happy, sad, excited, tired.

Espero que disfrutéis este vídeo sobre sentimientos  que vemos en clase.

 

 2º Infantil

    En segundo estamos trabajando instrumentos musicales, que podrían ser otro tipo de "juguete", aunque para saber jugar con ellos debemos aprender y entrenarnos.                                        Estamos viendo: drum, piano, guitar and trumpet. Pero en este vídeo podéis ver muchos más.

 

3º Infantil

    Y los mayores, que en esta unidad están aprendiendo sobre prendas de vestir, ahora aprenden las estaciones del año y la ropa que usamos en cada una: spring, summer, autumn and winter.

En el siguiente vídeo podéis seguir aprendiendo las estaciones del año.
 

 

¡Hasta pronto!



 

 


 

 

miércoles, 17 de febrero de 2021

 Unidad 5

    Esta semana hemos comenzado la unidad 5. Vamos avanzando poco a poco. En esta unidad nos esperan nuevas aventuras de Daisy, Robin y Mouse.

  

1º Infantil: "I want to be a train driver"

     

    Daisy y Robin se disfrazan de conductores de tren y viajan en uno que les va a permitir conocer personas con diferentes oficios: train driver, doctor, postman, cleaner and teacher.

 

2º Infanti: "I want to be a superhero"

    En esta ocasión Daisy y Robin son superhéroes. Se encuentran en un jardín muy especial, con muchos juegos: scooter, bike, swing, trampoline, climbing frame and slide.                                            Conocen a una niña que pierde su globo y llora. Pero como ellos son superhéroes, deciden ayudarla.

 

3º Infantil: "I want to be a farmer"

    Daisy y Robin acuden a una granja donde se cultivan unas fresas enormes, pero se las están comiendo los pájaros. Hay un espantapájaros, pero éste se siente muy triste porque no puede hacer bien su trabajo. Sus ropas están muy viejas y ya no tienen colores vivos. Por eso los pájaros no le hacen ni caso. Nuestros amigos le van a prestar ropa nueva, con colores vivos: jumper, trousers, hat, boots, socks and gloves.                                                                 Ahora sí que los pájaros se van a ir. ¡El espantapájaros ya está muy feliz!


¡Hasta la próxima semana!

 



 

 

martes, 9 de febrero de 2021

¡Visitamos el cole inglés!

    En todas las unidades tenemos la posibilidad de visitar una escuela infantil inglesa con niños de la misma edad que los nuestros. En ese vídeo se amplía el tema que venimos trabajando.

1º Infantil 

    Como el tema de esta unidad son los animales domésticos, el vídeo nos muestra la mascota que los niños tienen en la clase: hamster y también otras posibles mascotas: kitten (baby cat) and bird.

 

2º Infantil

    Los niños y niñas de 2º han estado trabajando la familia y en esta ocasión aprenden acerca de los distintos tipos de relación que tienen: con la familia (family), en el cole con los profes (teacher) y con los amigos (friend).

 

3º Infantil  

   
Los mayores de Infantil han estado aprendiendo las principales partes que componen una casa, así como sus diferentes dependencias. La visita al cole inglés les ha mostrado diferentes estancias dentro del colegio: classroom, cloakroom and palyground.

¡Feliz semana!
 


martes, 2 de febrero de 2021

Ampliamos la unidad 4

1º Infantil 

     Esta semana ampliamos el tema de los animales de granja: chicken, cow, sheep and pig.
    Además vamos a ver unos vídeos que tienen que ver con la granja y los animales que viven en ella.


 2º Infantil

    En este nivel estamos conociendo el ciclo de la vida de los pájaros: bird, nest, eggs and baby birds.
    Y continuamos repasando los miembros de la familia con estos vídeos.




3º Infantil 

    Y los mayores, que saben como se construye una casa, ahora aprenden las diferentes habitaciones que hay en ella: bathroom, kitchen, living room and bedroom.
    Y para seguir aprendiendo, vemos estos vídeos.

 



   ¡Nos vemos pronto!

 

 

Retomamos el curso anterior      Como recordaremos, el pasado curso la situación sanitaria provocada por la pandemia nos obligó a abandona...