Retomamos el curso anterior 

    Como recordaremos, el pasado curso la situación sanitaria provocada por la pandemia nos obligó a abandonar los centros escolares y recluirnos en nuestras casas. Eso hizo que dejáramos nuestro temario sin acabar, quedando las dos últimas unidades sin dar. Por eso este curso nos hemos organizado de tal manera que pudiéramos retomar esas unidades y verlas antes de despedirnos en verano.

    Esta semana hemos comenzado con la Unidad 7. Tenéis la referencia dos entradas más atrás, en abril. Solo tenéis que fijaros en el nivel anterior al que se encuentran vuestras hijas e hijos este año.

 

1º Infantil: 

  

  En este nivel, como no tienen nada que revisar del curso anterior, estamos repasando las distintas unidades que ya hemos trabajado.  Esta semana hemos comenzado, como no podía ser de otra manera, por la Unidad 1 "Iwant to be a wizard". El vocabulario a repasar es sobre los colores: red, yellow, green, blue. Aprovechamos para aprender alguno más: orange, pink, purple, black.

 

2º Infantil: "I want to be a baker"

    

    Esta sería la Unidad 7 de 1º Infantil y el vocabulario que se trabaja está relacionado con comida: bread, apples, milk, eggs.

(Recordad visitar dos entradas más atrás, en abril).

 

3º Infantil: "I want to be an astronaut"

    

    Unidad 7 de 2º Infantil, también dos entradas atrás, en abril. En esta unidad trabajamos vocabulario relacionado con el espacio: astronaut, rocket, moon, earth, stars, sky. 

 

                  ¡Buena semana !

 Unidad 8

    Esta semana hemos comenzado la unidad 8. ¡El tiempo vuela! ¡Quién nos lo hubiera dicho a principio de curso!

 1º Infantil

    Nuestro protagonistas, Daisy and Robin, han decidido disfrazrse de piratas y se embarcan (nunca mejor dicho) en una nueva aventura.

    Van a conocer a unos piratas muy especiales, ya que son ratones, que quieren asistir a una fiesta pirata en altamar, pero no pueden porque su balsa no se mueve. Le faltan las velas y a Daisy se le ocurre una idea: hacerlas con prendas de vestir: dress, shorts, hat and T-shirt.

2º Infantil

    Daisy and Robin se han disfrazdo esta vez de princesa y de príncipe respectivamente y se han trasladado a un castillo. En los jardines hay muchos árboles frutales y deciden recoger la fruta para comer: apples, pears, oranges, bananas, cherries and strawberries.

    Conocen a un nuevo amigo, un dragón muy simpático, que les ayuda con la fruta que está alta.

    De vuelta al castillo descubren que el dragón se ha comido toda la fruta que ha recogido Robin, que se queda muy triste. Pero Daisy les dice que no hay problema porque ella compatirá su fruta con ellos. ¡Bien por Daisy!

3º Infantil  

    Los nuevos jardineros no son otros que nuestros amigos Daisy and Robin. Se enuentran en un jardín que necesita mucho trabajo porque está muy abandonado. Tienen que encargarse de atender los diferentes elementos que forman parte de ese jardín: grass, leaves, bench, flowers, path and pond.

    En ese mismo jardín viven unos pequeños animales: snake, bird and rabbit, que se sienten muy agradecidos por el trabajo de nuestros amigos y se lo demuestran preparándoles una pequeña fiesta.

        Espero que disfrutéis esta unidad.

 

Ampliamos la unidad 7 

1º Infantil  

    Recordamos que en esta unidad estamos aprendiendo el nombre de algunos alimentos. Esta semana aprendemos también qué alimentos son saludables y cuáles, aunque nos gusten, no lo son y debemos evitar o consumir poco.

    Steve se prepara una ensalada, que es muy saludable, y pide ayuda a Maggie para que le proporcione algunos ingredientes.

 

 

2º Infantil

    ¡Qué interesante es el universo! Como en esta unidad somos astronautas, hemos conocido el nombre de diferentes astros.

    Esta semana aprendemos a diferenciar el día de la noche y las diferentes actividades que realizamos duante el día. 

    Steve está en el campo con Maggie y  por la noche va a dormir en su nido.

 

3º Infantil  

    Como Daisy and Robin son chefs, esta semana están aprendiendo el origen de los alimentos, especialmente de aquellos que obtenemos de animales, como la leche y el queso de la vaca, la miel de las abejas y los huevos de las gallinas.

    Os invito a escuchar esta canción sobre comida saludable.

¡Hasta la próxima semana!

 
 

 

 

Unidad 7

    En primer lugar 

¡FELIZ PASCUA DE RESURRECCIÓN! 

    Ya regresamos de nuestras vacaciones y en esta semana comenzamos nuestra unidad 7. 

 

1º Infantil: "I want to be a baker"

    Daisy, Robin and Mouse se disfrazan de panaderos y van a vivir una nueva aventura.

    La pobre panadera se encuenta agobiada porque no le da tiempo a atender la cocina y a los clientes a la vez.. Pero nuestros amigos le ofrecen su ayuda. ¿Lo conseguirán?

 

2º Infantil: "I want to be an astronaut"  

    En esta ocasión Daisy, Robin and Mouse se disfrazan de astronautas. Ven un cohete, se suben a él y............ viajan a la luna!!!!   

    ¡Menuda aventura! Van a poder contemplar la Tierra (que es el planeta donde vivimos) desde el espacio y se van a sorprender en la luna por la falta de gravedad que hay en ella. Allí, además, van a conocer a una equeña estrella que está triste porque quiere regresar con su familia. Nuestros amigos la van a ayudar.

    Vamos a aprender palabritas relacionadas con el espacio:

 astronaut, rocket, earth, sky, stars, moon.

 

3º Infantil: "I want to be a chef"  

    En esta unidad Daisy, Robin and Mouse son chefs. Aparecen en la cocina de un gigante hambriento y malhumorado, que les exige comida.

    Nuestros pobres amigos lo tienen difícil ¡porque todos los ingredientes son enormes! ¿Podrán prepararle und sandwich al gigante para que se tanquilice? ¿Qué ingredientes utilizarán?: bread, butter, ham, cheese, salad, egg.

¡Nos vemos de nuevo pronto!